第一百八十六章 带喵洗澡?(三更)

......

“哦,查理,你来的正好,快搭把手,这颗曼德拉草力气有些大,塞不进去!”

正在努力抵挡曼德拉草一套组合拳的罗恩,看到查理出现在了爱丽丝脚下,顿时仿佛看到了救星,连忙小声求助道。

查理看了看罗恩旁边,同样被曼德拉草甩的满身泥土的爱丽丝,点了点猫头,上前直接一爪按了下去,

那原本张牙舞爪的小胖子,顿时感觉一股难以抵抗的巨力袭来,瞬间失去全部抵抗能力,被一下摁进了花盆底部。

眼见最后一颗最难搞的曼德拉草终于进了花盆,旁边已经准备多时的爱丽丝和赫敏立马上前将堆肥倒进了花盆,将那只胖娃娃整个埋了进去,

有了堆肥加身,曼德拉草立马就安静了下来。

四人见状,齐齐松了口气,难怪要四人一组,这给曼德拉草换盆还真不是个轻松的活。

“还得是查理!”

哈利拍了拍身上的泥土,发出一声感叹。

“堂堂两个男子汉,还没有猫猫有力气!”

赫敏不禁翻了个白眼,

罗恩嘴角一抽:

“查理那是普通的猫吗?它可是能把诺伯那条蠢龙都收拾的服服帖帖的猫!”

罗恩至今记得上学期结束时,查理光凭一条尾巴,就把他们四个从活板门下轻松的拉上去情景,那力气,能是他和哈利可以比的吗!

“好了,下课了,我们快去城堡里冲个澡吧,一会儿还有变形课要上呢!”

爱丽丝眼见赫敏和罗恩又要怼起来了,赶紧出声打岔道。

......

霍格沃兹城堡女生宿舍,

爱丽丝正和赫敏一起收拾着换洗的衣服,准备趁着课间休息的时间,去二楼女生盥洗室洗个澡,冲掉刚刚上课时弄的一身泥土和香汗。

“查理,要不要一会儿和我们一起洗个澡,猫猫也要爱干净哦!”

自从赫敏知道查理成年后,觉醒了和人类沟通的能力,没事就喜欢和查理说说话,可能是觉得自己熟悉的猫猫,突然变的可以沟通了很有趣吧!

就像你养了一只鸟,然后发现原来它是一只会说话的鹦鹉,那么你可能没事的时候就会逗它说说一样。

“额,这,还是不用了!”

查理虽然现在是一只猫,但是灵魂可是人类的灵魂,基本的道德底线还是有的,

二楼的女生盥洗室,是整个霍格沃兹一到七年级的小女巫和女教授统一洗澡的地方,也是目前查理唯一没有去过的地方。

“你天天在外面到处跑,也从来不见你洗澡,身上肯定不干净,今天姐姐正好要洗澡,顺便也帮你洗一洗,让你变成一只干净的小猫猫!”

在赫敏看来,查理虽然能够和人沟通了,但说到底还只是一只小猫咪,刚刚还帮他们解决曼德拉草的问题,帮它洗个澡澡也不是什么难事,

况且赫敏也从来没见过爱丽丝给查理洗过澡,出于对查理卫生健康的考虑,她觉得洗澡也是有必要的,《巫师养猫指南》里也说过,猫猫一个月是要给它洗个澡澡的。

自从赫敏决定给自己买一个猫猫做宠物以后,那本之前她送给爱丽丝的《巫师养猫指南》,也被她抽空拿回来看了一遍,

因此,对于一些养猫要注意的事项,她还是挺了解的。

“赫敏,真不用了!”

查理一个闪身躲开赫敏的魔爪回道。

“我知道猫猫比较怕水,没事的!”

赫敏一抓没抓住,再次扑向了查理。

不过这一次,一只手牢牢的抓住了赫敏的领子,将她拉了回来,正是脸色有些微红的爱丽丝出手了,

“好了,查理不愿意就算了,以前他就不喜欢洗澡,我们快一点吧,不然一会儿就要迟到了!”

给查理洗澡的事,爱丽丝不是没干过,不过那是在查理很小的时候,那时候的查理刚会走路不久,跑的还不快,她很容易就能抓到,

在爱丽丝的记忆中,查理那时候很喜欢出去乱逛,回来总是一身汗,还有灰尘,所以她会经常在抓住查理后,就带着他一起洗澡,

可惜后来查理速度越来越快,她就再也抓不住查理了,

而自从那以后,她就没有能再带查理洗过澡。

到如今,已经不是查理愿不愿跟她洗澡的问题,而是她能不能带查理洗澡的问题了,

见过查理的阿尼马格斯变形后,爱丽丝看查理,心理上已经再也不能把他完全当成一只猫了,所以听到赫敏要带查理去女生盥洗室洗澡,她也是吓了一大跳。

赫敏一听“迟到”两个字,立马精神一震,不再纠结查理洗澡的问题,赶紧拉着爱丽丝往二楼女生盥洗室跑了过去,

作为一名学霸,“迟到”在赫敏心中,可是一件十分不能容忍的事,而且还是麦格教授的课,那就更加不能迟到了,

所以查理洗不洗澡的事,突然间就变得不是那么重要了。

“还好爱丽丝反应快,否则我就要跑路了!”

看到赫敏和爱丽丝离开女生宿舍,查理不禁暗自松了口气。

......

十五分钟后,

爱丽丝和赫敏带着湿漉漉的头发返回,然后拿起二年级的变形术课本,带着查理急冲冲的向一楼的变形课教室跑了过去。

变形课上,麦格教授就二年级的课本,开始了变形术相关知识的讲解,

一年级教授的变形术内容,主要是将一件无生命的物体变成另一件无生命的物品,像最开始的将一根火柴变成一根针,到后来难一些的将水变成朗姆酒,

不过下学期的时候,又涉及到了一部分将有生命的物体变成无生命的物体,例如一年级期末考试时,变形术的考核就是将一只老鼠变成鼻烟盒。

而二年级变形课的内容,则是继续讲解如果将有生命的物体变成无生命的物体,同时开始涉猎到一些,将无生命物体变成有生命物体的知识。

麦格教授课上讲的大部分知识,查理其实都是知道的,不过有时候经过麦格教授的解读和延伸,也能让查理有一些额外的领悟,

同一个知识点,不同的人看过后,可能就会有不同的领悟,同样是二年级的课本,查理之前自学和现在听麦格教授讲解,感觉也是不同的,

总而言之,好好上课还是有收获的。

……

上一章目录+书架下一章